
İkinci etap olan Gençler turnuvası tamamlandı, sporun disiplinini eğitimle buluştururken, genç sporcuların performansı göz doldurdu. Organizasyonun üçüncü ve dördüncü etaplarının olan küçükler ve minikler de önümüzdeki günlerde oynanacağı bildirildi.
KIZLARDA VE ERKEKLERDE DERECEYE GİREN OKULLAR
Kızlar Kategorisi
1.Özel Nilüfer Bilimler Akademisi 2.Özel Tan Anadolu Lisesi 3.Barış Anadolu Lisesi 4.Özel 3 Mart Anadolu Lisesi
Erkekler Kategorisi
1. Ahmet Erdem Anadolu Lisesi 2. Özel Nilüfer Bilimler Akademisi 3. Özel Final Anadolu Lisesi 4. Özel Bilfen Anadolu Lisesi
ÖDÜLLER TAKDİM EDİLDİ
Dereceye giren sporcuların kupa ve madalyaları, Bursa Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü Okul Sporları Şube Müdürü Ekrem Uğurlu ile Türkiye Tenis Federasyonu Bursa İl Temsilcisi Aslıhan Köse tarafından takdim edildi.
Genç sporcuların heyecanına aileleri ve okul idarecileri de ortak olurken, törende centilmenlik ve dostluk vurgusu ön plana çıktı.
ASLIHAN KÖSE: “KORTTA MÜCADELE, HAYATTA DİSİPLİN”
Türkiye Tenis Federasyonu Bursa İl Temsilcisi Aslıhan Köse, turnuva sonunda yaptığı açıklamada genç sporcuların hem sportif hem akademik başarılarına dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:
“Gençler kategorisinde izlediğimiz mücadeleler bizleri gerçekten gururlandırdı. Kortta gösterilen azim, disiplin ve sportmenlik; aslında hayatın her alanında ihtiyaç duyduğumuz değerlerin bir yansımasıdır. Bu sporcularımız yalnızca iyi tenisçiler değil, aynı zamanda sorumluluk bilinci yüksek, hedef sahibi gençler.
Eğitimle sporu birlikte sürdürebilmeleri en büyük kazanım. Organizasyonun ikinci bölümünü başarıyla tamamladık. Üçüncü ve dördüncü etaplarda da aynı heyecanı yaşayacağımıza inanıyorum. Emeği geçen il müdürlüğü yetkililerimize, tesis sorumlularımıza, öğretmenlerimize, antrenörlerimize ve okul yöneticilerimize teşekkür ediyorum.”
SPORLA EĞİTİM EL ELE
Bursa’da gerçekleştirilen bu organizasyon, okul sporlarının gençlerin fiziksel gelişiminin yanında özgüven, disiplin ve takım ruhu kazanmalarında da ne kadar önemli bir rol üstlendiğini bir kez daha ortaya koydu.