Bursa Yıldırım'dan kuşaklararası gönül köprüsü kuruluyor

Proje kapsamında liseli öğrenciler ile yaşlı bireyler bir araya getirilerek kuşaklar arası dayanışmanın güçlendirilmesi, öğrencilerin toplumsal hayata aktif katılımının artırılması ve yaşlı bireylerin moral motivasyonuna katkı sağlanması hedefleniyor.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde yer alan erdem, değer ve eylem bütünlüğü çerçevesinde yürütülen proje; öğrencilerin yalnızca akademik ve mesleki becerilerle değil, aynı zamanda vefa, saygı, empati, sorumluluk, yardımlaşma ve toplumsal duyarlılık gibi değerlerle yetişmesine katkı sunuyor.
Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Sağlık Hizmetleri Öğretmeni Hacer Esen koordinatörlüğünde yürütülen projede, okulda görev yapan gönüllü 16 öğretmen ve 75 öğrenci görev alıyor. Ocak ayında başlatılan proje kapsamında ilk ziyaretler gerçekleştirildi. Öğrenciler, ziyaretlerde yaşlı bireylerle sohbet ederek vakit geçirdi, günlük yaşamlarında destek oldu, ev işlerine yardımcı oldu ve çeşitli sosyal etkinlikler düzenledi.

Mayıs ayına kadar sürmesi planlanan proje kapsamında şimdiye kadar 16 yaşlı vatandaş ziyaret edildi. Belirlenen öğrenci gruplarının, öğretmenleri eşliğinde sorumlu oldukları yaşlı bireyleri her ay düzenli olarak ziyaret etmeleri hedefleniyor. Proje sürecinde ev ziyaretlerinin yanı sıra ortak piknikler, iftar programları ve sosyal buluşmalar da düzenlenerek yaşlı bireylerin sosyal hayata katılımı ve moral motivasyonlarının artırılması amaçlanıyor.

Projede görev alan 16 öğretmenin, kendi belirledikleri öğrenci gruplarıyla sorumlu oldukları yaşlı bireyleri 5 ay boyunca ayda bir kez ziyaret etmesi planlanıyor. Aynı öğrenci grubunun aynı yaşlı bireyle düzenli olarak buluşması sayesinde ziyaretlerin süreklilik kazanması ve kuşaklar arasında kalıcı gönül bağlarının kurulması hedefleniyor.

“MARİFETLİ GENÇLİK; GÖNÜLLERE DOKUNAN GENÇLİKTİR”

Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Ömer Yılmaz, projenin öğrenciler açısından önemli bir sosyal sorumluluk çalışması olduğunu belirterek şunları söyledi:

“Mesleki ve teknik eğitim kurumları olarak öğrencilerimizi yalnızca meslek sahibi bireyler olarak değil; topluma duyarlı, vefalı, sorumluluk sahibi ve değerleri güçlü bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyoruz.
‘Ben Her Yerde Varım – Maarifin Kalbinde Marifetli Gençlik’ anlayışı, bu hedefimizin en güzel ifadelerinden biridir. Öğrencilerimiz okulda kazandıkları bilgi, beceri ve değerleri toplumun içinde, hayatın gerçek alanlarında uygulama imkânı buluyor.
Bu proje ile gençlerimiz büyüklerimizin kapısını çalıyor, hâlini hatırını soruyor, ihtiyaç duydukları konularda destek oluyor ve en önemlisi gönüllere dokunuyor. Büyüklerimiz de öğrencilerimize hayat tecrübelerini, dualarını ve sevgilerini aktarıyor. Böylece iki nesil arasında çok kıymetli bir gönül köprüsü kuruluyor.
Biz inanıyoruz ki marifetli gençlik; sadece üreten, öğrenen ve başaran gençlik değil, aynı zamanda paylaşan, hisseden ve toplumuna değer katan gençliktir. Bu anlamlı projenin hayata geçirilmesinde desteklerini esirgemeyen Yıldırım Kaymakamlığımıza, proje koordinatörümüz Sağlık Hizmetleri Öğretmeni Hacer Esen’e, gönüllü öğretmenlerimize ve özveriyle projeye katılan öğrencilerimize teşekkür ediyorum.”

“ÖĞRENCİLERİMİZ VEFAYI YAŞAYARAK ÖĞRENİYOR”

Proje koordinatörü Sağlık Hizmetleri Öğretmeni Hacer Esen ise “Nesiller Buluşuyor” projesinin hem öğrenciler hem de yaşlı bireyler açısından önemli kazanımlar sunduğunu ifade ederek şöyle konuştu:

“Bu proje ile büyüklerimizin kendilerini yalnız hissetmemelerini, değerli olduklarını bir kez daha görmelerini istiyoruz. Öğrencilerimiz ise bu ziyaretlerde sadece yardım etmeyi değil; dinlemeyi, anlamayı, saygı göstermeyi ve vefayı öğreniyor.

Nesiller arasında kurulan bu gönül köprüsünün öğrencilerimizin kişisel gelişimine, toplumsal duyarlılığına ve dayanışma kültürüne önemli katkılar sunacağına inanıyoruz.”

Yıldırım’da hayata geçirilen “Nesiller Buluşuyor” projesi, gençlerin enerjisi ile büyüklerin tecrübesini aynı gönül ikliminde buluşturarak örnek bir sosyal sorumluluk çalışması olarak dikkat çekiyor.